رشته علمی – کاربردی طراحی پوشاک

تحصیل در رشته های مد و لباس به خصوص در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، یک روند نوظهور در محافل آکادمیک کشور است که در دو دهه اخیر در کانون توجه دانشجویان رشته های هنر و علوم انسانی و حتی دانش آموزان رشته های فنی و مهندسی نیز قرار گرفته است. ماهیت میان رشته های طراحی مد و لباس که هم به مقولات بازاریابی و تبلیغات و هم طراحی و مهندسی و عرضه و توسعه پایدار(Sustainable fashion)  و فناوری های پوشیدنی (Wearable Fashion)_ مرتبط می شود، سبب شده تا مقوله فشن، از جنبه استایل های قرن بیستمی که در فیلم ها و سریال ها و لباس های پرنسسی و سلبریتی ها شاهد هستیم خارج شده و در روند جهانی سازی و دیجیتالیزاسیون عصر مدرن، جلوه دیگری پیدا کند.

اکنون با جادوی هشتگ های مد و اطلاع رسانی فشن بلاگرها و شبکه های عکس محور و ویدیو محور اینترنت، دنیای مد بخشی از سبک زندگی دیجیتالی مردمان روزگار ما شده و همه به نوعی با داستان طراحی استایل و مد و فیگور و برندهای معروف و جدید التاسیس روبرو هستیم که دنیای لایک و فالو ها برای ما به ارمغان آورده است.

اگر شما هم یکی از هزاران ایرانی علاقمند به تحصیل در دنیای جذاب و هیجان انگیز طراحی مد و لباس هستید، میتوانید از فرصت های تحصیل در این رشته ها در دانشگاه های ایران استفاده کنید که دانشگاه هنر، دانشگاه جامع علمی کاربردی، دانشکده فنی شریعتی و دانشگاه سازمان فنی و حرفه ای در مقاطع کاردانی و کارشناسی، گرایش های متنوعی را در اختیار شما قرار می دهند.

اگر قصد تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد طراحی پارچه و لباس را دارید، تحصیل این رشته ها در گروه طراحی پارچه دانشکده هنر دانشگاه الزهرا به دانشجویان خانم توصیه می شود که یکی از قطب های تخصصی آموزش آکادمیک این حوزه در کشور به شمار می رود.

مقدمه ای بر رشته علمی کاربردی طراحی لباس

محتوایی که در این گفتار ارائه میشود در چهارصدمین جلسه شواری عالی برنامه ریزی آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مهر ۷۹ مورد تایید و تصویب قرار گرفت و به تایید وزیر وقت علوم رسید. طراحی پوشاک به عنوان یک رشته علمی کاربردی در جوامع مختلف مورد استفاده قرار می گیرد. نظر به اینکه دانشجویان کارداانی رشته های طراحی و دوخت، طراحی لباس زنانه و طراحی لباس کودکان، مایل به ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی بوده و سیاست های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز بر ایجاد امکانات جهت ادامه تحصیل دانشجویان مستعد می باشد، لذا برنامه فوق برای تربیت طراح جهت پیشرفت اهداف جمهوری اسلامی ارائه می گردد.

بیشتر بخواتید: مد و مدگرایی

اهداف

دوره کارشناسی ناپیوسته طراحی پوشاک  یکی از دوره های اموزش علمی کاربردی است که جهت تربیت افرادی با توانایی های طراحی و برش و دوخت لباس برنامه ریزی شده است. با توجه به انیکه تربیت طراح پوشاک بر مبنای شناخت فرهنگ اسلامی و ایران به تقویت فرهنگ عمومی و هویت ایرانی کمک می کند و از طرف دیگر، چون تا کنون از تربیت نیرو در این زمینه غفلت شده است و با توجه به مشکل اشتغال ، تربیت نیروی کارآفرین و مبتکر و خلاق و طرف دیگر، خود اشتغالی و تامین نیازههای داخلی و صدور لباس و کسب ارز اهمیت دارد، ضرورت ایجاد این رشته مطرح می شود.

بیشتر بخوانید: دانستنی ها در مورد مانتو و شلوار اداری

تعداد واحدهای درسی رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

• دروس عمومی: ۹ واحد
• دروس پایه: ۱۲ واحد
• دروس اصلی: ۱۲ واحد
• دروس تخصصی: ۳۴ واحد
• کارآموزی: ۳ واحد

مشاغل دانش اموختگان رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

دانش آموختگان این رشته میتوانند در مشاغل زیر مشغول به کار و فعالیت شوند:

• طراحی لباس های مختلف
• مدلساز الگوی لباس
• کارشناسی طراحی و تولید لباس در کارگاه های تولیدی خصوصی و عمومی
• کارشناس آموزشگاه های خیاطی و موسسات آموزش طراحی لباس
• اشتغال زایی در امر تولید و طراحی پوشاک

بیشتر بخوانید: بایدهای پوشش در مصاحبه استخدامی و نبایدهای آن در محل کار

نقش و توانایی

دانشجویان در پایان دوره کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک انتظار می رود که قابلیت های زیر را کسب کنند:

• ارائه طرح های مناسب لباس جهت موقعیت ها و شرایط گوناگون
• تبدیل طرح های ارائه شده به الگوهای قابل اجرا
• مدیریت بخش طراحی الگو در کارگاه ها و کارخانجات پوشاک
• تغییر و اصلاح طرح ها در جریان اجرا
• مدیریت آموزشگاهها و موسسات آموزشی در حوزه طراحی و دوخت لباس
• کسب مهارت های لازم جهت خود اشتغالی و کارآفرینی در حوزه طراحی و دوخت لباس

بیشتر بخوانید: بهترین سایت های مدوفشن

ضوابط و شرایط ورودی دوره کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

• دارا بودن مدرک کاردانی در گرایش های طراحی و دوخت یا طراحی پوشاک از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی مورد تایید وزارت علوم در داخل یا خارج از کشور.
• پذیرفته شدن در آزمون علمی و عملی که مشخصاتش توسط سازمان سنجش آموزش کشور تعیین می شود.
• در اختیار داشتن شرایط عمومی شرکت در آزمون و دوره.

مشخصات دروس رشته کارشناسی نایپوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

• دروس عمومی: ۹ واحد / ۱۳۶ ساعت نظری و ۳۴ ساعت عملی
• دروس پایه: ۱۲ واحد / ۱۵۳ ساعت نظری و ۱۵۳ ساعت عملی
• دروس اصلی: ۱۲ واحد / ۱۷۰ ساعت نظری و ۸۵ ساعت عملی
• دروس تخصصی: ۳۴ ساعت / ۲۷۲ ساعت نظری و ۸۳۳ ساعت عملی

بیشتر بخوانید: نگاهی گذرا به آغاز صنعت مد و طراحی لباس

مشخصات دروس عمومی رشته کارشناسی نایپوسته علمی  کاربردی طراحی پوشاک

• درس تاریخ اسلام : ۲ واحد
• درس معارف اسلامی ۱:‌۲ واحد
• درس معارف اسلامی ۲: ‌۲ واحد
• درس انقلاب اسلامی: ۲ واحد
• درس تربیت بدنی: ۱ واحد

فهرست دروس پایه رشته کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

• درس نقوش سنتی: ۲ واحد
• درس عکاسی پایه: ۲ واحد
• درس شناخت و کاربرد رنگ در طراحی لباس: ۲ واحد
• درس تاریخ عمومی هنر: ۲ واحد
• درس فرهنگ پوشش: ۲ واحد
• درس ریاضی عمومی: ۲ واحد

بیشتر بخوانید: چطور کارشناس مد و لباس شویم؟

فهرست دروس اصلی رشته کارشناسی ناپیوسته  علمی کاربردی طراحی پوشاک

• درس تلفیق و کاربرد نقوش سنتی : ۲ واحد (پیش نیاز درس نقوش سنتی)
• درس تاریخ لباس جهان: ۲ واحد ( پیش نیاز درس تاریخ عمومی)
• درس تجزیه و تحلیل پوشاک در آثار هنری : ۲ واحد ( پیش نیاز درس تاریخ عمومی هنر)
• درس روش تحقیق: ۲ واحد ( پیش نیاز ندارد)
• درس آشنایی با نقوش پارچه در ایران :‌۲ واحد (پیش نیاز ندارد)
• درس رفوگری: ۲ واحد (پیش نیاز ندارد)

• درس تحلیل و کاربری پوشاک سنتی :‌ ۳ واحد (پیش نیاز ندارد)
• درس طراحی لباس مشاغل: ۳ واحد ( پیش نیاز درس تحلیل و کاربری پوشاک سنتی)
• درس کاربرد مواد در طراحی لباس: ۳ واحد ( پیش نیاز درس طراحی لباس مشاغل)
• درس طراحی لباس صحنه: ۳ واحد ( پیش نیاز درس کاربرد مواد در طراحی لباس)
• درس کاربرد رایانه در طراحی لباس: ۲ واحد ( پیش نیاز ندارد)
• درس طراحی و خوشنویسی :‌۲ واحد ( پیش نیاز ندارد)
• درس زبان تخصصی : ۲ واحد (پیش نیاز ندارد)
• درس پروژه : ۳ واحد

بیشتر بخوانید: چگونه می‌توان به یک طراح مد تبدیل شد؟

سرفصل درس نقوش سنتی در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با نقوش های سنتی و اصیل ایرانی (اسلیمی ها و ختایی ها و گره های هندسی) و توانایی ترسیم آنهاست.

• شناخت و کاربرد ختایی در هنر اسلامی
• نحوه ترسیم و طراحی انواع ختایی شامل طراحی گلههای شاه عباسی و ۵ پر و چند پر و غنچه
• شناخت و کاربرد نقش های اسلیمی و ترسیم و طراحی انواع اسلیمی ها و ساده و گلدار و دهن اژدری.
• آشنایی با نقطه و خط و رسم نیمساز و عمود منصف و رسم سه ضلعی و چهار ضلعی و پنج ضلعی در دایره و چگونگی گسترش طرح و حمیل کشی آن
• ترسیم گروه های هندسی شامل: موج- گردان-لوز و مربع—هشت و چهار لنگه- هشت و چهار لنگه طبل دار- لوزی ترنج دار حاشیه – لوز و پیلی یا هشت و پیلی- شمسه – هشت سنگی و هشت یزدی.

در پایان این درس از دانشجویان خواسته می شود تا طراحی مناسب از ختاین ها و اسلیمی ها را ترسیم و رنگ آمیزی کند و طرح مناسب از گره ها را گسترش و رنگ آمیزی کند. تدریس دروس فوق الزاما با استفاده از وسایل کمک آموزشی و عکس و فیلم انجام شود.

سرفصل درس عکاسی در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با دوربین و ملزومات آن و چگونگی عکسبرداری و ظهور و چاپ عکسهای سیاه و سفید است.

• آشنایی با تاریخچه عکاسی
• آشنایی با عکاسان بزرگ و تکنیک های خاص هر عکاسی
• آشنایی با دوربین و طرز کار آنها
• آشنایی با فیلم سیاه و سفید
• آشنایی با تور سنج و طرز استفاده از آن
• آموزش عکسبرداری ساده
• آشنایی با تاریک خانه و لوازم آن سیاه و سفید
• آشنایی با ظهور و چاپ فیلم سیاه و سفید
• تمرینات عملی در موارد
• بازدید از نمایشگاه های عکاسی و گالری های مربوطه در استان موثر است.

بیشتر بخوانید: چگونه تصویرساز حرفه ای مد شویم؟

سرفصل درس شناخت و کاربرد رنگ در طراحی پوشاک در رشته کارشناسی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی و شناخت و کاربرد رنگ در طراحی لباس و پارچه

• شناخت انواع رنگ ها
• آشنایی با کاربرد رنگ در زندگی روزمره از ملبمان و تزیینات داخلی گرفته تا رنگ بندی لباس.
• روانشناسی رنگ ها و تاثیر آن در افراد (قرمز-زرد-سبز – آبی- بنفش- قهوه ای- سیاه و سفید)
• بازتاب های رنگ (رنگ کرم و سرد و زنده و مرده و روشن و تیره)
• شناخت و کاربرد دو رنگی های هارمونیزه
• شناخت و کاربرد سه رنگی های هارمونیزه
• شناخت و کاربرد چهار رنگی های هارمونیزه
• ایجاد هماهنگی توسط رنگ های کمکی و خنثی در طراحی لباس
• الهام از طبیعت در طراحی لباس
• ترکیب رنگ های سرد و گرم و جوان و کودکانه در طراحی لباس

سرفصل درس فرهنگ پوشش در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با ریشه های فرهنگی پوشش در ادیان الهی و تمدن های باستان و کشورهای اسلامی.

• تعریف فرهنگ
• فرهنگ از دیدگاه مکاتب مختلف به ویژه اسلام
• ارتباط فرهنگ و جوامع
• علل پیدایش ارزش های فرهنگی و عملکرد انها در اجتماع
• مرور اجمالی بر تظریاتی که در زمینه مردم شناسی در مورد فرهنگ و شخصیت وجود دارد
• آشنایی با جلوه های پوشش در آثار هنری و تمدن عصر باستان
• آشنایی با دیدگاه ادیان ابراهیمی در مورد پوشش
• پوشش در ملل
• پوشش در تاریخ ایران و کشورهای اسلامی
• تمثیل شناسی پوشش در ادبیات و فرهنگ عامه
• پوشش و برهنگی در دوره معاصر

بیشتر بخوانید: ادیث هد،رکوردداراسکارطراحی لباس

سرفصل درس ریاضی کاربردی در رشته کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، تقویت حس ابتکار در دانشجویان در طرز تهیه کاربری در رشته طراحی پوشاک است.

• ماتریس و انواع آن و جمع و تفریق و کاربرد آن
• دترمینان ها
• طرز محاسبه ترمینال ها
• حل دستگاه معادلات دو مجهولی و سه مجهولی
• اشنایی با برداردها
• فضای برداری و ترکیب خطی و استقلال و وابستگی خطی بردارها
• نگاشت های خطی و ارتباط آن با ماتریس های دورانی
• محاسبه مشتقات و انتگرال ها

سرفصل درس تاریخ لباس جهان در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی دانشجویان با سیر تحول لباس در اروپا و آسیا و عوامل موثر در تغییر این روند.

• آشنایی با تحولات لباس در دوره های مختلف تاریخ اروپا از صدر مسیحیت تا قرن بیستم
• آشنایی با پوشاک مردان و زنان در قرون اولیه مسیحیت (قرن دوم تا هفتم )
• آشنایی با پوشاک مردم آسیا در ایران و هند و چین
• آشنایی با پوشاک مردان و زنان اسیا در دوره رومانسک
• آشنایی با پوشاک مردان و زنان و درباریان در دوره رنسانس و تاثیر تحولات هنری در پوشاک
• بررسی تاثیر عوامل هنری بر حکومت ها و دولت ها
• آشنایی با پوشاک مردان و زنان و درباریان در دوره رواج پوشاک آلمانی-اسپانیایی ها
• آشنایی با پوشاک مردمان در دوره لویی پانزدهم و باورک
• آشنایی با پوشاک مردم مسلمان آسیا و اندونزی و چین و هند
• آشنایی با پوشاک مردمان عادی و درباریان در دوره ناپلیون بناپارت تا قرن نوزدهم میلادی
• آشنایی با پوشاک مردمان و درباریان در اواسط و اواخر قرن نوزدهم میلادی
• آشنایی با تحولات پوشاک و سیر حرکت صنعت در این تغییرات قرن بیستم.

سرفصل درس تلفیق و کاربرد نقوش سنتی

هدف از این درس، توانایی ترکیب نقوش هندسی (گره ها) با نقوش گیاهی (اسلیمی و ختایی) و به کار گیری این نقوش در تزیینات است.

• کاربرد و تلفیق نقوش در کاشی کاری
• کاربرد و تلفیق نقوش در قالی و گلیم
• کاربرد و تلفیق نقوش در تذهیب
• کاربرد و تلفیق نقوش در خوشنوسی
• کاربرد و تلفیق نقوش در طراحی پارچه (رومبلی-پرده ای –ملحه-لباس و روسری)
• کاربرد و تلفیق نقوش در گچ بری و آینه کاری و شیشه های رنگی
• کاربرد و تلفیق نقوش در آثار چوبی و منبت و خاتم و مشبک
• کاربرد و تلفیق نقوش در آثار سفالی

در پایان این درس دانشجو قادر است با توجه به زمینه کار (قالی-کاشی-گچ بری) فرم مناسبی را طراحی و رنگ آمیزی و اجرا کند. اجرای یک پروژه زیر نظر استاد ضروری است.

سرفصل درس روش تحقیق رشته کارشناسی ناپوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، شناخت مبانی و روش های صحیح تحقیق است.

• آشنایی با نظام اطلاع رسانی کتابخانه و فناوری اطلاعات
• آشنایی با مفاهیم و اصول تحقیق
• بررسی ویژگی های محقق
• انوع تحقیق و کاربرد آن
• موضوع تحقیق و ویژگی آنها
• اصول نمونه گیری و روش های آماری و استفاده از رایانه در تحقیق
• منابع تحقیق و ارزشیابی
• طرح تحقیق و شیوه نگارش آن
• روش های گردآوری اطلاعات از منابع مکتوب و غیر مکتوب مانند پرسش نامه
• بررسی و تدوین مطالب گرد آوری شده
• ملاک ها و شاخصه های نقد یک کار تحقیقاتی

مدرسان این درس بعد از تدریس هر عنوان جدید، دانشجویان را جهت تمرین متناسب با مطالب آموزشی راهنمایی می کنند. مشارکت دانشجو در انجام تمرین های متناسب با محتوای درس جهت فهم برتر و آمادگی آنان برای انجام پروژه های تحقیقاتی اعم از پایان نامه و غیر الزامی است.

سرقصل درس آشنایی با نقوش پارچه در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پارچه

هدف از این درس، آشنایی با نقوش و بافته های پیش از اسلام و دوره های بعد از اسلام و تحول و دگرگونی آنها.

• آشنایی با معانی تمثیلی نقوش پارچه های سنتی و تاریخی از اسلام تا کنون
• آشنایی با بافتته های قبل از اسلام – طرح ها و رنگ های رایچ در روی پارچه
• آشنایی با نقوش دست بافته های مختلف ایران در حال حاضر
• چگونگی استفاده از پارچه ها و نقوش خاص در روی لباس

در این درس، دانشجو می بایست تک نگاری یا ارائه یک طرح جدید جهت پارچه با الهام از یکی از پارچه های سنتی و تاریخی را در دستور کار قرار دهد. ارائه یک طرح جدید  ابداعی جهت تزیینات روی لباس نیز الزامی است.

سرفصل درس تجزیه و تحلیل پوشاک در آثار هنری در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، شناخت آثار هنری از نطر ساخت و ارائه –سبک و شیوه و محتوا و پیام ان ها در دوره های مختلف و بررسی پوشاک در این آثار.

• آشنایی با ویژگی های آثار هنری: ترکیب بندی- تعادل-رنگ-فرم- سبک هنری در معماری و نقاشی در دوره های تاریخی و بررسی فرم های لباس در آثار نقاشی و حجاری.
• تجزیه و تحلیل عوامل تاثیرگذار در آثار هنری مانند فرهنگ و دین و جامعه و سیاست.
• شناخت عوامل تاثیر گذار- چگونگی تاثیر پذیری آثار و هنرمند از این عوامل تغییرات در سبک و پیام آثار

این درس بیشتر تکیه بر معماری  و نقاشی و مجسمه سازی در دوره های هنر دارد.

سرفصل درس رفوگری رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، فراگیر پس از گذراندن این درس قادرند تا پارگی و پوسیدگی های انواع پارچه را رفو کنند.

• شناخت پارچه از لحاظ بافت پارچه و نقش بافت و رنگ
• شناخت پارچه از لحاظ نوع نخ مورد استفاده و ضخامت و رنگ و ثبات رنگ
• بررسی محل مورد نیاز رفو از لحاظ نیاز انتخاب پارچه یا شروع دوخت
• انتخاب سوزن
• شرایط مورد نیاز جهت دوخت
• انتخاب نوع دوخت مناسب یا تبعیت از بافت اصلی پارچه
• میزان کشش نخ
• شروع کار رقو به صورت عملی

انجام یک کار عملی ضروری است.

سرفصل درس تحلیل و کاربری پوشاک سنتی رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با لباس های سنتی و تاریخی و چگونگی استفاده از این پوشاک در تهیه و طرح الگو و دوخت لباس های مختلف است.

• آشنایی با پارچه و لباس های تاریخی قبل از ظهور اسلام (پوشاک مادها و هخامنیشان و پارتها)
• آشنایی عملی با پوشاک فوق و چگونگی استفاده از این لباس های در طراحی لباس
• آشنایی عملی با پوشاک بعد از ظهور اسلام و تغییر و تحول ان
• آشنایی عملی با لباس های سنتی ایران (پوشاک مردم در طویاف و ایل های مختلف)
• رنگ ها و فرم های خاص این پوشاک و چگونگی استفاده از آن در شرایط جامعه کنونی

در بخش الگو و دوخت موارد زیر توجه شود:

• اساس دامن تنگ و راسته
• اساس دامن های فون-پیلی دار و الگوهای طرح های ارائه شده
• اساس بالا تنه پنس دار-برش های پرنسس بر روی بالاتنه
• تبدیل و انتقال پنس ها
• اساس آستین های پفی-چین دار- اساس آستین تنگ و پنس دار و آستین های فانتزی
• اساس پیراهن پشت بسته و اساس پیراهم جلو پنس دار
• اساس بالا تنه و آستین شومیزه
• اساس یقه فرنچی و آخوندی و یقه های شومیز پایه خود و پایه جدا
• اساس یقه های شومیزه پایه خود و پایه جدا
• اساس یقه های بساپ و خرگوشی

ارائه پروژه عملی که شامل طرح قابل اجرا در جامعه اسلامی باشد. متد استفاده در این درس مولر آلمانی است.

سرفصل درس کاربرد مواد در طراحی لباس رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی عملی و کسب مهارت در به کار گیری مواد و جنسیت های مختلف پارچه و غیره در طراحی الگوهای مناسب و دوخت لباس های متنوع.

• آشنایی با مواد غیر از پارچه و چگونگی استفاده از ان در روی لباس موادی چون چرم و جیر و مواد پلاستیکی و انواع قیطان ها و نوار تزیینی
• استفاده از مواد تزیینی در طراحی لباس (مهمانی-شام-عصر و فانتزی)
• ابداع و ابتکار در طرح های لباس
• استفاده از آستین های کیمونو (اساس انواع آستین های کیمونو-مرغک دار و برش دار)
• اساس آستین های رگلان
• برش های افقی و عمودی در بالا تنه- انواع برش های منحنی و مایل در بالاتنها
• تدریس اساس الگوها جهت اندام ویزه (سینه برجسته و باسن برجسته)
• مدلسازی حداقل ۴ نمونه دامن و بالا تنه با استفاده از طرح های ارائه شده توسط دانشجو
• تدریس انواع یقه های انگلیسی و آرشال پهن
• یقه های دراپه و کلوش جهت استفاده در طراحی لباس اساس کلاه و انواع آن
• اساس الگوی شنل
• ارائه حدقل ۳۰ طرح قابل اجرا و دوخت در دست لباس کامل از طرح های تصویب شده الزامی است.

سرفصل درس طراحی لباس مشاغل در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی عملی با طراحی لباس کار برای مشاغل گوناگون در جامعه اسلامی و طراحی و دوخت لباس های مناسب و ابتکار در رابطه با شرایط و ضوابط این شغل است.

• آشنایی با نحوه کار در سازمان ها و موسسات و مشاغل مختلف از طریق بازدید و پر نمودن پرسش نامه
• انجام پروژه های کوتاه مدت در مورد طراحی لباس و دوخت مشاغل گوناگون
• اثرات روانی رنگ بر روی مشاغل و تناسب و راحتی لباس با هماهنگی با شغل مورد نظر
• زیبایی و سادگی و برازندگی با حفظ شؤونات اسلامی
• بررسی پوشاک برای کارگران و کارکنان بخش های تولیدی کارخانجات مواد غذایی و بهداشتی صنعتی
• پوشاک گروه پزشکی
• مهمان داران هواپیما- راهنماهای موزه ها و گویندگان رسانه ها
• رفتگران-کشاورزان-ورزشکاران-دانشجویان-اساتید- دانش اموزان-راننده دولتی و خصوصی و همسران سفیران کشورهای اسلامی

بخش الگو و دوخت

• اساس الگو سازی کت پنس دار
• اساس الگوی کت بدون پنس
• اساس آستین دو تکه
• اساس الگوی بارانی و پالتو
• اساس الگوی شلوار کلاسیک
• اساس یقه های آرشال و انگلیسی سر خود-یقه ملوانی و شال
• اساس یقه انگلیسی دو تکه و انواع آن
• استاندارد جیب ها و محل قرار گرفتن آنها
• استاندارد دکمه خور- سجاف و جا دکمه در انواع لباس

دوخت حداقل ۲ دست لباس کامل با توجه به طرح دانشجو و فراگیری الگوهای خاص در طراحی لباس.

سرفصل درس طراحی لباس صحنه در رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پارچه

هدف از این درس، آشنایی عملی با طراحی لباس صحنه با استفاده از فنون سریع چاپ و تزیین روی پارچه با توجه به نقش لباس صحنه در بیان شخصیت های نامی

• آشنایی اجمالی با ساختمان نمایش (تئاتر و فیلم) و ویژگی های خاص صحنه نمایش مانند فیلم و تلویزیون در ارتباط با نمایش عروسکی
• آشنایی با نور پرداری در صحنه های مختلف
• طراحی لباس با در نظر گرفتن رنگ های مناسب و فرم های قابل اجرا و شخصیت های مورد نظر در یک نمایش نامه منتخب ایرانی غیر ایرانی با توجه به مباحث مطرح شده در درس تاریخ لباس ایران و جهان.
• طراحی لباس نوع نمایش
• چگونگی استفاده از الگوهای این دوره ها و مناطق – تغییر و تبدیل الگو بر اساس طرح های ارائه شده.

بیشتر بخوانید: تاریخچه پیدایش مانتو

سرفصل درس کاربرد رایانه در طراحی لباس رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با رایانه و سیستم های گرافیکی جهت بکارگیری در طراحی پارچه و لباس.

• آشنایی با سیستم عامل ویندوز
• آشنایی با نرم افزارهای طراحی گرافیکی
• آموزش نرم افزار گرافیکی مطابق سطح آموزشی و کاربرد در رشته طراحی لباس

سرفصل درس طراحی و خوشنویسی رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس، آشنایی با سیر تحول خطوط و چگونگی استفاده از خطوط مختلف در طراحی لباس و تزیینات آن.

• آشنایی با خطوط مختلف و نحوه شکل گیری و خصوصیات هر یک به صورت سنتی و غیر سنتی
• شناخت فضاسازی کمپوزیسیون و عناصر خطی در یک مجموعه
• شناخت و درک رنگ در یک خط (شکل- ترکیب و تضاد و ترسیم)
• آشنایی با روش های و تکنیک های گوناگون ایجاد خطوط گوناگون و موارد کاربر آنها (کاربرد طراحی لباس- تزیینات و سوزن دوزی)
• آشنایی با خوشنویسی فارسی و روش نگارش خط فارسی
• آشنایی با ابزار خاص خوشنویسی و امکانات آن
• نمایس اسلاید و تحلیل کارها از نقطه نظر حروف: الف – ب – ج – د – و – ه

اجرای پروژه های مختلف برای موراد ذکر شده بالا در پروژه های نهایی ترم دانشجو به نوعی ترکیب و طرح خاص رسیده و از کاربردهای آن در رشته خود بهره جوید. بدیهی است برای کاربردی بودن این موارد توجه به اصول فنی و اجرایی نیز به عنوان یکی از موارد طرح در کلاس مطرح شود.

سرفصل درس زبان تخصصی رشته کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی طراحی پوشاک

هدف از این درس آن است که دانشجویان پس از گذراندن این واحد، قادر باشند که متون تخصصی در رشته طراحی پوشاک را درک و ترجمه کرده و بیش از ۵۰۰ واژه فرا بگیرند.

• بخش اول: دستور زبان و ساختارهای انگلیسی و ساختمان های مربوط به مشتفات که در متون تخصصی وجود دارد.
• بخش دوم: متون متنوع در حوزه تاریخ لباس- شناخت رنگ ها و طراحی لباس- چاپ پارچه- شناخت پارچه و الیاف طبیعی و مصنوعی- انواع چرخ های خیاطی و سیر تحول ان ها- روش های تولید صنعتی و لباس کودک هنرهای دستی

منبع: زبان تخصصی مخصوص دانشجویان رشته طراحی لباس و پارچه – طراحی پوشاک(کارشناسی)

سرفصل درس کارآموزی رشته کارشناسی علمی کاربردی طراحی لباس

هدف از این درس، توانایی انجام خط تولید و نظارت بر ان از طریق کارآموی در یک تولیدی پوشاک

• شناخت ویژگی های خط تولید و چگونگی ایجاد ان
• آشنایی با چگونگی قرار گیری و ترتیب ماشین های دوخت در یک خط تولید و ایجاد یک خط تولید جدید طبق نیاز کارگاه یا کارخانه
• چگونگی قرارگیری افراد در خط تولید و تعیین وظایف آنها
• چگونگی برش قسمت های مختلف الگو و شماره گذاری ترتیب انها
• چیدن و جدا نمودن تکه ها و اماده سازی جهت دوخت
• دوخت قسمت های مختلف لباس به ترتیب لازم
• کنترل و پرس نمودم لباس های آماده
• بسته بندی و تحویل لباس های آماده به مسول فروش
• برش و دوخت یک دست لباس زنانه با بچه گانه به صورت سری دوزی

سرفصل درس پروژه در رشته کارشناسی علمی کاربردی رشته طراحی پوشاک

هدف از این درس، سنجش توانایی دانشجو در ارائه کارهای عملی و تحقیقاتی و اجازه ورود به جامعه جهت حرفه و اشتغال

• موضوع طرح و پروژه به انتخاب دانشجو و قبول استاد راهنما خواهد بود ودراین انتخاب توجه به موارد زیر توصیه می شود:
• انتخاب موضوع در ارتباط با رشته تحصیلی
• نیازهای جامعه انقلاب اسلامی مد نظر باشد
• سمت گیری جامعه بسوی استقلال و آزادی و خودکفایی و پیاده نمودن ارزش های اسلامی
• استفاده از گنجینه های سرشار هنرهای اسلامی
• در نظر گرفتن ویژگی های اقلیمی و سرزمینی